13 березня 2026 р. кар’єрним радником Лиманського ліцею № 3 Люшненко О. В.  було проведено тематичне  заняття «Різноманітність професій» для учнів 8 класу у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» в частині національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків.

   Метою заняття було дослідити, наскільки широким є світ професій, і навчитися впорядковувати їх за фаховими сферами. Учні отримали можливість замислитися не лише про добре знайомі спеціальності, а й відкрити для себе нові, менш очевидні напрями. Вони досліджували, систематизували й ділилися відкриттями разом.

Учні називали професії з особистого досвіду (ким працюють їхні батьки, родичі, знайомі), а також ті, про які чули. Після цього, розподілившись на групи, впорядковували професії відповідно до професійних сфер: людина–людина, людина–техніка, людина–природа, людина–знакова система, людина–художній образ, людина–підприємницька діяльність.   Під час колективного обговорення визначали, які професії сьогодні є важливими для розвитку суспільства та які сфери найбільше зацікавили учнів. Підсумували все, успішно пройшовши вікторину Kahoot.

Захід показав: учні здатні системно мислити й разом шукати відповіді. Обговорення після класифікації виявилося особливо жвавим — виникали дискусії, де саме «розмістити» ту чи іншу професію, і це стало справжнім навчанням через діалог. Учні зрозуміли різноманіття професій і замислилися над вибором майбутнього фаху.