Трагічна сторінка в новій історії України
26 квітня 1986 рік. Події цього дня стали однією з наймасштабніших трагедій для людства. Вибух, який зруйнував життя тисячам людей і створив багатокілометрову зону відчуження, назавжди закарбувався в пам’яті не одного народу. Члени гімназійного Євроклубу не залишили цю подію без уваги.У своєму блозі в Інстаграм ми розмістили інформацію про цю трагедію, провели спільний перегляд відео про аварію на Чорнобильскій АЕС,
https://www.instagram.com/euroclubyes/?hl=ru ,а в сторіс лунали поезії про Чорнобиль. Ось, одна з них у виконанні Євгенія Югаса: https://drive.google.com/file/d/1ESLh_qs7GzTgklp8a3IUNhvZT3J3RcU9/view
З метою поглиблення знань учнів про аварію на Чорнобильській АЕС, виховання любові до рідної землі, для учнів 9-Б класу на платформі дистанційного навчання було оформлено інформаційну сторінку з історичними фактами та посиланням на документальний фільм «Чорнобиль. Точка часу» https://www.youtube.com/watch?v=55ueObCiq-w . 27 квітня під час дистанційного онлайн-уроку з алгебри для учнів буде проведено інформування на тему «Чорнобиль не має минулого».
∗∗∗
Вчитель фізики Тетяна Федорівна Куковська на платформі Офіс 365 запропонувала учням 9-11 класів ознайомитися з публікацією:
НЕЗАБУТНЄ: МИНУЛО 34 РОКИ ВІД ЧОРНОБИЛЬСЬКОЇ ТРАГЕДІЇ (натиснувши на зображення ви теж отримаєте доступ до публікації) https://limangimnasia.sharepoint.com/:w:/r/sites/msteams_516e09/_layouts/15/doc2.aspx?action=edit&sourcedoc=%7BE3040E44-3211-4D0B-81FC-4862DCC849E8%7D&cid=987a22c6-0099-455e-a9f5-9f827bc20844
∗∗∗
З метою поглиблення знань учнів про аварію на Чорнобильській АЕС, через твори мистецтва для учнів гімназії на платформі дистанційного навчання у групі «Гуртки» та для учнів 6-7 класів («Образотворче мистецтво») було викладено презентацію «Трагедія на полотні» та відеофрагменти «Чорнобиль – 30 років після катастрофи», «Чорнобильська катастрофа – історія про трагедію…»
∗∗∗
Для учнів 7 класу на онлайн платформі проведено виховну годину-спогад “Чорнобиль не має минулого” і запропоновано переглянути фільм “Битва за Чорнобиль”.
∗∗∗
24.04.2020р. у 6 класі був проведений дистанційний урок пам`яті
«ПАМЯТАЄМО. ШАНУЄМО. БЕРЕЖІМО?»
Про важливі речі хотілося б спілкуватися вживу, дивитися в очі одне одному, чути голоси та бачити емоції. Але в умовах дистанційного навчання, сподіваючись на силу відеоматеріалів , хтілося б донести до учнів гіркоту трагедії, що сталася 34 роки тому назад у Чорнобилі та ставлячи запитання про висновки, які маємо зробити з тих жахливих подій, спонукати дітей замислитися про відповідальність, про наслідки необережного та подекуди злочинного ставлення до природи, довкілля, у майбутньому.
План уроку та посилання приведені нижче.
ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕОМАТЕРІАЛ ПРО ТРАГЕДІЮ «ЧОРНОБИЛЬ»., https://youtu.be/UhgXiUf9vX8
ОЗНАЙОМИТИСЯ З ІНФОРМАЦІЄЮ У ЦИФРАХ, ІСТОРИЧНИХ ФАКТАХ ПРО ЧОРНОБИЛЬ, ДЕ Є ПОСИЛАННЯ НА ХУДОЖНІ ФІЛЬМИ ПРО ТРАГЕДІЮ .
ПЕРЕГЛЯНУТИ ВІДЕОМАТЕРІАЛ КИЇВСЬКОГО ДСНС ПРО СЬОГОДЕННІ ПОЖАРИ У ЗОНІ ВІДЧУЖЕННЯ.
ПРОЧИТАТИ ТА ВІДПОВІСТИ НА ЗАПИТАННЯ ТЕКСТОВОГО ФАЙЛУ «ДАВАЙТЕ ЗАМИСЛИМОСЯ» Ваші відповіді, висновки, роздуми можете надсилати у цей же розділ «загальні» за бажанням.
Інформація від Гайворонської Н.В. вчителя природознавства, біології і хімії : Біотичні наслідки Чорнобильської катастрофи ( розм. на платформі ком. 10 клас)
https://ua.boell.org/uk/2011/02/07/biotichni-naslidki-chornobilskoyi-katastrofi
Презентація, розміщена на платформі ( ком. 8 та 10 класи):
Посилання на фільми:
Відлуння Чорнобиля: наукові дослідження “Екоцентру” // Част.2
Відлуння Чорнобиля: про що мовчала радянська влада // Част.1
Про Чорнобиль – наймолодшим гімназистам
До Міжнародного дня пам’яті про Чорнобильську катастрофу на платформі дистанційного навчання 1 класу був проведений дистанційний урок навчання грамоти «Що не можна купити?» про бережливе ставлення до природи та розміщено відеоролик «Бережіть природу». На каналі курсу «Я досліджую світ» було надане відео про цю трагічну подію, мультфільм «Захисники природи», екологічна вікторина «Захист природи», запрошено дітей до онлайн виставки малюнків на екологічну тематику.
24 квітня учням 2 класу було дистанційно проведена година спілкування до Міжнародного дня пам’яті Чорнобильської трагедії. Діти мали змогу переглянути електрону презентацію «Дзвони Чорнобиля» з інформацією про події тих часів, відеофільм «Чорнобиль» та «Чорнобиль- 30 років потому». Звичайно, не обійшлось і без мультиплікаційних персонажів, які розказали, що від кожного з нас залежить бережне ставлення до природи, довкілля. Школярики влаштували он-лайн виставку малюнків «Збережімо природу».
Для учнів 3 класу на каналі курсу “Я у світі” ( платформа дистанційного навчання) проведено УРОК ПАМ’ЯТІ “ЧОРНОБИЛЬ НЕ МАЄ МИНУЛОГО”:
Мета. Розширити знання дітей про Чорнобильську трагедію, наголосити про потенційну небезпеку радіації для усього живого, розповісти про ліквідаторів аварії на Чорнобильській АЕС, показати, що чужої біди немає. Вчити застосовувати у повсякденному житті елементарні радіаційно-гігієнічні навички. Виховувати любов до рідного краю, природи; виховувати у дітей людяність, доброту та згуртованість.
Епіграф:
Чи знаєш ти, світе, як сиво ридає полин,
Як тяжко, як тужно моєму народу болить!
Також, викладено для перегляду тематичні презентацію і відеоролик, підготовано задачі та кросвод про збереження природи. 24 квітня, напередодні дня вшанування постраждалих від наслідків вибуху на Чорнобильській АЕС, у 4 класі був дистанційно проведений виховний захід. Учні ознайомилися з інформацією про перебіг подій 26 квітня 1986 р та про героїчну роботу ліквідаторів аварії, подивилися відео про Чорнобильську трагедію. Була також затронута актуальна зараз тема пожеж на півночі України. Діти проінформовані, що за підпал сухої трави законом передбачена адміністративна та кримінальна відповідальність. Учням запропоновано підготувати агітаційні малюнки-плакати із закликом берегти природу від вогню.
