10 квітня 2026 р. кар’єрним радником Лиманського ліцею № 3 Люшненко О. В. було проведено тематичне заняття «Десять кроків до мого мотиваційного листа (листа-заявки)» для учнів у межах швейцарсько-українського проєкту DECIDE «Децентралізація для розвитку демократичної освіти» в частині національного пілотування системи профорієнтації дітей та підлітків.

  Метою заняття було сформувати в учнів розуміння важливості усвідомленого професійного вибору та підготовки до перших кроків у працевлаштуванні.

  Під час заняття учні ознайомилися з послідовністю створення мотиваційного листа, зокрема з тим, як правильно визначити мету звернення, структурувати інформацію про себе, підкреслити власні сильні сторони та обґрунтувати свою мотивацію.

  Особливу увагу було приділено аналізу прикладів мотиваційних листів: учні вчилися визначати їх сильні сторони, звертали увагу на логіку викладу, доречність аргументів та відповідність вимогам.

 Змістовним доповненням заняття став виступ учителя української мови Конотоп Інни Сергіївни з матеріалом «Ділові папери. Мотиваційний лист». У доступній та водночас професійній формі вона розкрила особливості ділового стилю мовлення, звернула увагу на мовне оформлення документа, його структуру та типові помилки, яких варто уникати під час написання мотиваційного листа.

 Заняття сприяло формуванню в учнів практичних навичок самопрезентації та усвідомленню значущості якісно підготовлених документів для подальшого навчання й професійної реалізації