14 грудня 2018 року на базі Центральної міської бібліотеки для дорослих Лиманської ЦБС для бібліотекарів закладів загальної середньої освіти Лиманської міської ради відбувся воркшоп з теми «До книги і читання – через дозвілля і спілкування»
Розпочався він виступом – презентацією керівника ММО шкільних бібліотекарів Піддубної О.А. «Воркшоп як нова форма ефективного професійного навчання». Вона познайомила учасників з особливостями цієї форми обміну досвідом, підкреслила її активний характер та можливості створення нових унікальних, частіше, інтелектуальних, продуктів , спілкуючись один з одним, презентуючи різні форми роботи, залучаючи до них колег.
Під рубрикою «Тренди в освіті і сучасні інструменти шкільного бібліотекаря» практичний психолог Лиманського ліцею Мартиненко З.М. поділилася враженнями від перебування в Європейських країнах, рівнем якості освіти в них та досвідом участі у проектах розвитку та згуртування громад ,як засобом залучення додаткових коштів для вдосконалення освітнього процесу, а також провела міні-тренінг «Стреси та їх подолання, вміння володіти собою».
Бібліотекар Зарічненської ЗОШ Жарікова А.М. презентувала досвід своєї роботи та представила два різнопланових заходи, які були спрямовані на виховання у дітей інтересу до читання: годину спілкування «Книжкова родина» ( для учнів 4 класів) та бенефіс читача «Книга в моєму житті». Під час бесіди діти дізналися багато цікавого про історію періодичних видань, про сучасну періодику для дітей. Під час бенефісу читача учениці школи у цікавій формі представили книги свого улюбленого письменника В.Нестайка «Тореадори з Васюківки» та «Одиниця з обманом».
Творчий портрет представила бібліотекар Лиманської ЗОШ І – ІІІ ст. № 4 Дворніченко О.М. та продемонструвала відеозапис вікторини «У світі казок» для учнів 3 класів та літературну композицію «Подорож на острів Робінзона» для учнів 7 класів. Заходи були покликані в ігровій формі перевірити знання учнів з літератури, зацікавити їх класичними творами для дітей їх віку. Глядачі відмітили талановиту гру та активну участь дітей в заходах.
Підведення підсумків пройшло за допомого методу «Шести капелюшків» . Кожен бібліотекар отримав капелюшок свого кольору, і мав, відповідно з його кольоровою символікою ( інформація, критика, позитив, емоції, творчість, аналіз) , висловити свою думку про перебіг заходів.
Після цього методист НМЦ Л.К. Кравченко підвела підсумки Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек у 2018 році, надала інформацію про заохочення бібліотекарів за підсумками цього місячника, ознайомила з матеріалами Всеукраїнського вебінару «Шкільна бібліотека – центр творчого розвитку дитини», який був проведений Державною педагогічною бібліотекою імені В.О.Сухомлинського.
Також вона надала інформацію про експертизу електронних версій оригінал-макетів підручників для 2, 6 та 11 класів, ознайомила зі станом надходження підручників для 1,5 та 10 класів та акцентувала увагу бібліотекарів на передачі даних до порталу ДІСО щодо отримання підручників закладами освіти.