«Психолого-педагогічний супровід дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання»
17 жовтня 2018 року фахівці навчально-методичного кабінету практичної психології (Прончакова Н.О., Єрдакій І.О.) провели перше засідання ПДС для практичних психологів закладів освіти з теми «Психолого-педагогічний супровід дитини з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання». В процесі роботи учасники ознайомились з оновленою законодавчою базою щодо впровадження інклюзивного навчання та окреслили напрямки діяльності практичного психолога щодо психологічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами.